本书之所以以《妈妈,我胃疼》为名,是希望父母在关心孩子身体健康的同时,也要关注孩子心理的发展。因为,人类的幸福安乐在一定程度上取决于亲密关系的质量,包括我们的关系有多脆弱、可以多亲密,是否可以顺畅地向别人表达自己,是否可以接受真正的自己,这种亲密关系则需要从幼年建立。本书基于伊本和萨拉自己的生活及育儿经历,介绍了丹麦以尊重、平等、社会责任性为基础的亲子交流、相处之道。
全书共九个章节,探讨了九种不同的育儿观:首先,家长不应该让孩子背负着自己的过去而前行,而是应该给予孩子足够的信任,发现孩子的独特和内在美;其次,减少想要说教和想为孩子扫清成长道路上困难的冲动,去倾听孩子真正的想法,了解他们的内心;同时,让孩子们接受自己的脆弱,强大自己的灵魂和肉体;不要一直活在父母圈起的安全空间里,试着去接受并不完美世界;但是也不要让孩子过多的使用电子产品,正如电子产品会让大人心不在焉,孩子们的注意力一样会被分散;每天多与孩子有一些深入的交流,亲一亲、抱一抱、摸摸他们的头,让他们感受到他们是被深爱着和需要着的人;还有最后一点,每个人都有自己的底线,告诉孩子自己的底线并且尊重他们的底线,其余的时间就让他们自由生长,让他们用自己的方式为自己的人生增添一抹靓丽的色彩,让他们看清真实的自己,同时让他们知道在父母面前不需要隐藏自己,因为你们是有着亲密关系的家人。这些都旨在为亲密关系创造最理想的基础。
结合本书提出的独特的丹麦式以尊重、平等和社会现实性为原则的教育理念
指导家长规避固有教育误区,发现影响与孩子建立亲密关系的内在症结,从而培养孩子的归属感和社会价值感,以及社会和生活技能